I Lille Bjørn arbejder vi med en tilgang, der prioriterer børns deltagelse og trivsel i små børnefællesskaber. Vuggestuebørnene, der er i alderen 0-3 år, tilbydes et læringsmiljø, hvor de kan udvikle sig i et trygt fællesskab. For at understøtte deres udvikling arbejder vi tæt med deres motoriske, sproglige, sociale, sanselige, og kreative færdigheder i hverdagen.

Små børnefællesskaber:
I Lille Bjørn organiserer vi børnene i små grupper, så vi kan skabe et nærværende og trygt miljø, hvor hvert barn får opmærksomhed og mulighed for at deltage aktivt i aktiviteterne. Små grupper betyder, at børnene får den støtte, de har brug for til at udforske, lege og lære i deres eget tempo, samtidig med at de lærer at samarbejde med andre.

Udeliv som prioritet:
En vigtig del af vores pædagogiske tilgang i Lille Bjørn er udeliv. Vi prioriterer at være ude hver dag, i al slags vejr, både på vores egen legeplads og på ture i nærområdet. Udelivet giver os mulighed for at understøtte mange vigtige udviklingspunkter i et lille barns liv.

• Motorik: Udendørsaktiviteter fremmer både grov- og finmotorik. Børnene får mulighed for at bruge deres krop på forskellige måder, som at kravle, hoppe, løbe eller bygge.
• Sprog: Når børnene er ude, lærer de en masse ord, fordi samtaler ofte opstår om det, de ser i naturen. Vi taler om dyr, planter, vejret og de ting, de oplever omkring sig.
• Sociale relationer: Udelivet giver børnene plads til at forholde sig til hinanden på en god måde. Der er nok plads til, at de kan lege i mindre grupper og udvikle deres sociale færdigheder i et uforstyrret miljø.
• Sanser: Når børnene er ude, får deres sanser stimuleret, da de kan lugte, se, høre og føle naturen. Det er en vigtig del af deres sanselige udvikling, som skærpes af de mange forskellige indtryk, naturen tilbyder.
• Fantasi: Naturen tilbyder mange materialer, som børnene bruger kreativt i deres leg. En kogle kan blive til en bil, en pind kan blive til en fiskestang eller et skydevåben, og dette udvikler børnenes fantasi og leg.
• Nærhed: Udelivet skaber en særlig nærhed mellem børnene og personalet. Når vi er ude, er der tid til nærvær, fordi vi ikke bliver forstyrret af telefoner eller andre distraktioner. Vi kan fokusere på det enkelte barn eller den lille gruppe og være til stede i nuet.

Vinteraktiviteter:
I vinterperioden, når vejret kan begrænse, hvor længe vi kan være ude, tilpasser vi aktiviteterne. Vi arbejder med en ugeplan over hele året, hvor børnene er opdelt i mindre grupper. Denne plan er baseret på pædagogiske overvejelser om børnegruppens sammensætning og den tilgodeser alsidighed i aktiviteter. Fokus er på motorik, sanser, kreativitet, leg samt social og personlig udvikling. På den måde kan vi stadig tilbyde børnevenlige aktiviteter, der fremmer deres trivsel og udvikling, selv når vejret er koldt. I 2025 er målet at få implementeret VLS(vi lærer sammen) som har fokus på børnenes sproglige, matematiske, sanselige og sociale kompetencer.

I Lille Bjørn lægger vi vægt på at skabe et miljø, hvor børnene kan trives, lære og udvikle sig gennem deres daglige aktiviteter, både indendørs og udendørs. Vores tilgang understøtter børns behov for nærvær, bevægelse, leg og udforskning, hvilket giver dem et solidt fundament for deres videre udvikling.